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作業內容請參閱附件 請同學依各科老師規定完成作業
教務處/教學組長 - 研習資訊 | 2022-06-29 | 點閱數: 31
一、依據本市原教中心 111 年度暨 112 上半年原住民族教育資源中心整體計畫辦理。 二、旨揭計畫為提升教師專業知能,將原住民議題融入自造者教育之中,並加強原住民文化的推廣,提倡自造者運動(Maker Movement),建構出「動手做」的 Maker 風氣,促使自造者教育與族語教學及原住民族傳統技藝與文化產生連結,提升教師對原住民族傳統技藝與文化素養瞭解。 三、活動內容: (一)參加對象:本市現職教師(對原住民文化有興趣者)、原住民語輔導團員、族語老師。 (二)參加人數:每場次 12-50 人。 (三)辦理 4 個場次,每場次不同主題內容,相關訊息如下: 1.原住民文化融入... 觀看完整文章
教務處 教務處/教學組長 - 研習資訊 | 2022-06-29 | 點閱數: 32
一、依據本市原教中心 111 年度暨 112 上半年原住民族教育資源中心整體計畫辦理。 二、旨揭計畫為透過至唯一原鄉地區烏來部落場域,體驗原住民族教育知能、了解傳統文化知識與當代原住民族教育趨勢,並加強原住民族議題相關意識,共同協助原住民族教育工作推動。 三、活動內容: (一)參加對象:本市原住民族籍教師、原住民族語輔導團團員、專職族語老師。 (二)參加人數: 40 人。 (三)辦理時間: 111 年 8 月 11 日(星期四)上午 8 時至下午 5 時。 (四)研習地點:新北市烏來區給樹營地(新北市烏來區西羅岸路 132-5 號)。 四、報名方式:請於 111 年 7 月 29 日(星期五)前,至... 觀看完整文章
教務處 教務處/教學組長 - 一般公告 | 2022-06-29 | 點閱數: 25
詳如主旨,報名期限至 111 年 7 月 1 日,請參閱報名簡章。
教務處 教務處/教學組長 - 研習資訊 | 2022-06-29 | 點閱數: 28
一、依據「新北市 110 學年度英語教學資源中心運作計畫」及「新北市 108-111 年度國民中學推動英語教育工作計畫」辦理。 二、旨揭計畫研習活動相關規劃如下: (一)辦理時間: 111 年 6 月 27 日至 6 月 29 日(星期一至三),共計 3 日。 (二)辦理地點: GOOGLE MEET 線上會議室。 (三)參加對象(符合下列其中一項條件): 1.本市已推動中外師雙語學校之公立國中教師。 2.本市已有嘗試進行雙語教學、具英語專長或國外留學經歷,並與外師合作推動雙語教學之公立國中教師。 3.本市對雙語教學有興趣之公立國中教師。 (四)報名方式: 1.報名期限:即日... 觀看完整文章
教務處 教務處/教學組長 - 研習資訊 | 2022-06-29 | 點閱數: 28
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)111 年 6 月 20 日臺教國署國字第 1110078384 號函辦理。 二、為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學,國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫,相關資訊如下: (一)日期: 111 年 8 月 1 日(星期一)至 8 月 3 日(星期三)。 (二)形式:線上研習。 (三)對象: 1.已申請媒體素養基地學校計畫之學校務必參加。 2.對媒體素養教育有興趣的全國高級中等以下學校教師及行政人員。 (四)名額與時數:名額 200 位,全程參與者核予 15 小時研習時數。 (五)報名日期: 111 年 6 月 24 日(星期五)上午 9 時起至 7 月 8... 觀看完整文章
教務處 教務處/教學組長 - 一般公告 | 2022-06-29 | 點閱數: 80
一、依據「新北市政府教育局國民教育輔導團設置及運作要點」辦理。 二、本局國民教育輔導團 111 學年度第 3 次團員甄選預計招募團員計 25 名(國小 11 名、國中 14 名),由各輔導小組召集學校自行辦理。 三、請有意願參加團員甄選之教師填妥相關資料,由學校相關人員核章後,連同個人教學重要檔案資料(至多 10 頁),於 111 年 6 月 30 日(星期四)下午 4 時前以電子郵件方式寄至各國中小召集學校聯絡人信箱,逾期恕不受理。 四、參加團員甄選之教師及工作人員,甄選當日本局同意核予公假(課務排代)半日。 五、因應疫情影響,複試採多元方式進行,實際進行方式由各輔導小組通知為準,另進入校園請遵循學校相關防... 觀看完整文章
教務處 教務處/教學組長 - 一般公告 | 2022-06-29 | 點閱數: 35
依據原住民族委員會 111 年 6 月 17 日原民教字第 1110029594 號函辦理。
教務處 教務處/教學組長 - 一般公告 | 2022-06-29 | 點閱數: 32
一、依據「新北市政府教育局 111 年度特殊教育工作計畫」辦理。 二、本案係為招募市內資優教師組成常態性專業成長團體,藉由輔導團運作提升資優班教師課程設計、教材編輯、評量實施之能力,以為本市資優學生設計符合學習需求之教學活動。 三、甄選條件及資格如下: (一)基本條件: 1.無教師法第 14 條各款之情事者。 2.無教育人員任用條例第 31 條及第 33 條各款之情事者。 3.任教本市高中(職)及國中,持有甄選學科合格教師證書之現職正式教師(含普通班、資優資源班),具備 1 年以上該領域實際教學經驗者。(英語科開放國小教師申請) (二)教學經驗豐富、具專業知能、對於創新教... 觀看完整文章
詳如主旨,請參閱附件 請全校教師準時出席 不克出席者,請事先完成請假手續。 研習時間有更正, CRC 兒童權利公約的研習時段更正為 09:00~10:00

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